Автентичното учене е обучение в реалния живот. Това е стил на учене, който насърчава учениците да създадат осезаем и полезен продукт, който да бъде споделен с техния свят. След като педагогът предостави мотивационно предизвикателство, те възпитават и осигуряват необходимите критерии, планиране, срокове, ресурси и подкрепа, за да приспособят успеха на учениците. Учителят става ръководител на страната или мениджър на събития, фасилитатор, а не диктатор. Процесите стават преобладаващата сила и събраното съдържание се организира по подходящ начин в портфейли. Автентичното обучение включва всички сетива, позволяващи на учениците да създадат смислен, полезен и споделен резултат. Те са задачи от реалния живот или симулирани задачи, които дават на обучаемия възможност да се свърже директно с реалния свят. Вместо да се обсъждат теми и да се обръща информация в традиционната индустриална модалност, автентичното обучение осигурява на обучаемия подкрепа за постигане на осезаем, полезен продукт, който си струва да бъде споделен с тяхната общност и техния свят. Най-големият ни недостатък в образованието през последните няколко години е да пренебрегнем изследванията на мозъка, които са богати на нас и потвърждава, че осъществяването на мултисензорни дейности, преследване на значими задачи, проучване на различни умения с приложения в реалния свят е оптимално обучение и трябва да се практикува редовно.